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Escuela de Padres

Se pretende, por un lado, que las personas padres y madres participantes a prendan a identificar conflictos familiares, identificando sus elementos más significativos, cartografiando el mapa del conflicto, aislando los principales estilos que solemos reaccionar al conflicto, trabajando habilidades que ayudan a gestionar los conflictos de modo dialogado.

Dando continuidad al Taller de Resolución de Conflictos Familiares realizado durante el curso 2002/2003, el taller de Conflictos familiares comparte los objetivos de aquel taller e incorpora algunos nuevos.
Se pretende, por un lado, que las personas padres y madres participantes aprendan a identificar conflictos familiares, identificando sus elementos más significativos, cartografiando el mapa del conflicto, aislando los principales estilos que solemos reaccionar al conflicto, trabajando habilidades que ayudan a gestionar los conflictos de modo dialogado. Por otro lado y siguiendo la línea metodológica ya iniciada en la edición anterior, se privilegiará un enfoque participativo y dinámico, que , en esta ocasión, incluye dinámicas de animación y sensibilización que tienen como objetivo vivenciar las situaciones objetivas que se describen, para así mejor entenderlas y, en consecuencia, optimizar la situación de partida a la hora de abordar un conflicto

CONTENIDOS DE LAS SESIONES.


Sesión 1ª.- Conflictos Familiares: qué son, cómo identificarlos, cómo reaccionamos habitualmente ante ellos, qué hacemos bien y no tan bien ante ellos...


Sesión 2ª.- Habilidades para mediar en conflictos: la comunicación como pilar de las relaciones interpersonales.


Sesión 3ª.- Mediando I: puesta en práctica de lo visto en las sesiones 1 y 2, mediante la simulación el juego de rol, de un proceso dirigido de mediación.


Sesión 4ª.- Mediando II: Puesta en común de los resultados de la sesión anterior. La revisión del proceso dará lugar a una nueva sesión práctica, donde se incorporen las aportaciones del grupo como evaluador, y donde se eliminen las “malas prácticas” en resolución de conflictos de detectadas por el grupo.


Sesión 5ª.- Resumen y conclusiones de lo aprendido.



PROGRAMACIÓN: ( 12 sesiones )

INICIO: Lunes 24 de Mayo de 2004.

HORARIO: De 10:00 a 11:30 horas

LUGAR: Centro Juvenil de El Padul( Bajos de la Carpa Municipal )

INFORMACIÓN E INSCRIPCIONES:


De Lunes a Viernes.

Gestión de Programas ( Ayuntamiento de El Padul )

De 8:00 a 15:00 horas.

Tl 958790012



¿QUIÉN NOS ENSEÑA A SER PADRES?


Este Taller puede ayudarte a hacer frente a las dificultades que probablemente puedes encontrar en el trato con vuestro hijo, ahora o quizá más adelante.

¡Participa¡


Ayuntamiento de El Padul

Concejalía de Servicios Sociales.

Junta de Andalucía.

Ciudades ante las Drogas.

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